Ein neuer Beitrag für das Onlinenachschlagewerk „Das Kita-Handbuch“ beschäftigt sich mit Globalem Lernen in der Elementarbildung. Der Verfasser fragt:

1. Wie lässt sich die Beschäftigung mit globalen Fragen in der Sozialpädagogik begründen?
2. Inwiefern ist Globalisierung ein Bildungsthema?
3. Welche Chancen und Grenzen stellen sich beim Globalen Lernen?
4. Was bedeuten globale Fragestellungen für das Selbstverständnis der Elementarbildung?
5. Wie lässt sich Globales Lernen im Kindergarten konkret realisieren?

Axel Bernd Kunze: Globales Lernen als Auftrag an die Elementarbildung, in: Martin R. Textor (Hg.): Das Kita-Handbuch, online unter: http://www.kindergartenpaedagogik.de/1789.html