Neuer Artikel im Onlinehandbuch zur Kindergartenpädagogik:

Axel Bernd Kunze: Wie lernen Kinder? Frühkindliche Bildung im Licht neuropsychologischer Forschung, in:

Martin R. Textor (Hg.): Das Kita-Handbuch (Würzburg, 4. August 2016),

http://www.kindergartenpaedagogik.de/2364.html

Inhaltsübersicht:

1. Wie lernen Kinder?
2. Wie sollten Lernprozesse gestaltet sein?
3. Was macht Kinder widerstandsfähig?
4. Wie kann die Widerstandsfähigkeit in Kindertageseinrichtungen gefördert werden?